省教育厅副巡视员张长保出席会议并作重要讲话,省教育厅基础教育二处副处长李根民主持会议并代表省教育厅宣读了《关于授予安康市“陕西省中小学实验教学普及市”称号的决定》,省教育厅教育技术装备管理中心副主任肖进军代表评估专家组做评估验收报告,市政府副市长杜寿平出席会议并讲话,市教育局局长马恒昌出席评估总结会议。
自1998年省教育厅做出普及实验教学工作部署以来,我市各级政府始终坚持把“普实”工作作为实施“双高双普”、创建“教育强县”缩小城乡差距、促进教育公平的重要内容来抓,通过不断加大工作力度,历经13年的艰苦努力,累计投入资金1.8亿元,全面推进实验教学设施设备建设,不断提升实验教学管理和应用水平,使全市中小学实验教学从无到有、从小到大,取得的了长足进步,有力地推进了我市教育事业的改革和发展。
杜寿平在讲话中,首先代表市委、市政府向一直关心我市教育工作的省教育厅表示衷心的感谢!并向评估专家组一行表示诚挚的谢意!杜寿平说;我市普及实验教学工作成果,是在安康经济欠发达、财政资金十分紧张、实验教学基础薄弱的情况下取得的,深感来之不易。为认真贯彻落实中省教育工作会议精神,进一步较大“普实”力度,全面提高教育事业发展科学化水平。杜寿平强调;一是要高度重视实验教学。坚持以办人民满意教育为目标,坚持教育优先发展的地位不变、支持教育的力度不减,教育经费逐年增长的比例不降,特别要加强学校内部设施建设,努力提高实验教学工作水平,积极推进城乡教育均衡发展;二是认真抓好整改工作。各县区政府、各级教育行政部门和学校,特别是汉滨区、紫阳县要以“普实”达标为契机,按照评估意见和建议,查找薄弱环节,完善整改措施,落实整改责任,加快整改步伐。三是着力加强管理应用。要进一步加大实验教学的投入力度,切实加强对实验教学的管理,各学校要开足开齐实验课,要把仪器设备的使用率、实验教学的开出率作为督查重点。四是加强实验师资队伍建设。进一步优化实验教师队伍结构,加强实验人员业务培训、考核,不断提高实验教师和管理人员的业务能力和管理水平。
省教育厅副巡视员张长保在总结讲话中,首先充分肯定了我市在普及实验教学工作中付出的努力和取得的成绩。张长保指出;实验教学条件装备是衡量一个学校、一个县区办学水平的重要标志,是中小学教育教学工作的重要组成部分,实施素质教育的有效途径,也是提高教育教学质量的有效抓手。为切实把实验教学工作抓出实效,让学校的实验教学装备充分发挥应有的作用。张长保从“普实”与“普九”、普及实验教学与现代网络教育、“普实”与新课程改革、“普实”与素质教育的四个方面的关系,展开了深刻的阐述。普及实验教学重点要抓好“建设、配置、管理、应用”四个方面的工作。对下一步如何巩固和提高我市实验教学水平,张长保提出了五点具体建议:一是进一步提高装备建设水平,不断改善实验教学条件;二是加强实验教师队伍建设,努力提高队伍整体素质;三是进一步加强实验教学管理工作;四是加大应用力度,充分发挥仪器设备的使用效率;五是进一步加强自制教具工作。
各县区教体局、市电教馆、市直中小学负责人及区级领导、相关部门负责人参加了评估总结会议。